教育研究计划的教职员工

秋天的克拉夫大厅

教授

娜塔莉·K. 人. 1994. 椅子. B.A., University of Mississippi; M.S. 和Ph值.D.孟斐斯大学. (Cognitive psychology: learning technologies; educational psychology.)

副教授

扎卡里·凯西. 2014. B.A.E. 和M.A., Arizona State University; Ph.D.明尼苏达大学. 课程与教学,多元文化教育,批判教育学,教师教育.)

卡拉Djonko-Moore. B.A.西北大学. M.A., University of Pennsylvania; Ph.D.天普大学(城市教育)

助理教授

劳拉·凯利. National Board Certification in Early to Middle Childhood Reading and Language Arts; Ph.D.美国亚利桑那州立大学(基础读写和ESL/双语教育)

劳拉·泰勒. 2017. B.S.康奈尔大学. M.Ed.圣路易斯市大学. Thomas; Ph.D.德克萨斯大学奥斯汀分校(课程设置) & 教学、语文及读写研究)

项目委员会

查尔斯·麦金尼,历史学副教授
伊丽莎白·托马斯。心理学副教授,城市研究主任

其他附属学院

考特尼·柯林斯经济学助理教授  
丽贝卡Finlayson,英语副教授
Kiren汗心理学助理教授
杰夫·马多克斯心理学助理教授 

工作人员

约瑟夫•凯利,教师执照协调员
琥珀刘易斯 部门助理